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摘要:
如何保证教学的质量,建立一套符合教学规律的行之有效的质量保障体系,已成为教育工作者面前的一个重要课题.本文构建了基于新形式下的教学评价评估系统的基本功能,评价方法以模糊综合评价模型为指导.采用VB来实现系统具体的评判过程.
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文献信息
篇名 基于模糊理论的教学评判系统
来源期刊 计算机与数字工程 学科 工学
关键词 教学质量 模糊评判 评价过程
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 系统结构
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 TP3
字数 4738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9722.2007.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雁 西南林学院计算机科学系 16 86 6.0 8.0
2 王红崧 西南林学院计算机科学系 5 12 2.0 3.0
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教学质量
模糊评判
评价过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
计算机与数字工程
月刊
1672-9722
42-1372/TP
大16开
武汉市东湖新技术开发区凤凰产业园藏龙北路1号
1973
chi
出版文献量(篇)
9945
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28
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47579
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