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钢琴伴奏潜在功能的开发运用
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摘要：
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如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中
钢琴演奏
钢琴伴奏
心理素质
浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
浅析流行歌曲钢琴伴奏特点及和弦色彩
流行歌曲
钢琴伴奏
特点
和弦色彩
浅析高校钢琴即兴伴奏的教学模式
钢琴
伴奏
教学模式
内容分析
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
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