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  传统的语文教育十分重视熟读文本,“凡读书……需要读的字字响亮,不可误了一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。‘书读百遍,其义自见’谓读得熟则不解说自晓其义也。”朱子所言,点明了朗读是语文教育最重要的基础,读文章不只是为了了解中心思想、段落大意之类,还要理解文章的旨意、理脉,要体会文章的情致、风格。
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篇名 课堂教学中要重视“读”的重要性
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 “读” 语文教育 中心思想 段落大意 文章 熟读 读书
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 贾卫红 2 0 0.0 0.0
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课堂教学
“读”
语文教育
中心思想
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文章
熟读
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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