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摘要:
目的 研究医学本科生计算机基础课程教学改革方案;方法 精心设计了一个教改比对方案,通过对比和实际教学,从中就教学内容、教学模式、素质培养和教学评价等方面提出了改革思路.结果 采用新的教学方法,教学效果整体有提高;结论 医学本科生的计算机基础课程的教学方法、内容等都必须根据实际情况改革和调整.
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文献信息
篇名 非计算机专业计算机基础课程教改比对的设计与实施
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 医学本科生 计算机基础 教改
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 1591-1592
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2007.09.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈浩 南方医科大学生物医学工程学院 33 261 8.0 15.0
2 张煜 南方医科大学生物医学工程学院 38 197 8.0 11.0
3 曹蕾 南方医科大学生物医学工程学院 34 335 9.0 18.0
4 周猛 南方医科大学生物医学工程学院 18 84 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学本科生
计算机基础
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导