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摘要:
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以学生为主体核心的体育教学改革"自主"分析
体育教学
主体地位
教学改革
如何实现以学生为主体的高中化学教学
高中化学
学生主体性
教学研究
浅论营造以学生为主体的课堂教学环境
课堂环境
和谐课堂
主体地位
课程设计要以学生为主体
课程设计
学生主体
四种能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育教学应以学生为主体
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 教学模式 教师 学生
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林福生 9 19 2.0 4.0
2 罗晓梅 7 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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