降低门槛，提高兴趣，巧用素材——谈谈如何帮助学生入门化学

• 作者: 徐杨
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 初中化学 素材 巧用 中学化学教育 自然科学 基础阶段 化学教学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杨		1	0	0.0	0.0