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现代教育技术与学校体育课程整合的研究
现代教育技术与学校体育课程整合的研究
作者:
胡智勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
学校体育课程
整合
摘要:
体育学科借助现代信息技术,利用网络的功能,整合、共享体育教学资源,是我们的当务之急.利用信息技术,营造一个生动的新型教学模式,根据学生的特点,创设情境,培养学生观察、思维能力;借助其内容丰富、多媒体呈现、具有联想结构的特点,培养学生基本的自主发现、探索学习能力;利用网上资源,创造机会让学生学会学习、学会合作.
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文献信息
篇名
现代教育技术与学校体育课程整合的研究
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
体育
关键词
信息技术
学校体育课程
整合
年,卷(期)
2007,(9)
所属期刊栏目
体育
研究方向
页码范围
125-127
页数
3页
分类号
G811.5
字数
5066字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2219.2007.09.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡智勇
1
1
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信息技术
学校体育课程
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
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