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摘要:
对现阶段Internet上正在运行调试的网络课程的教学交互设计状况进行了详细的调查,并在此基础上阐述了网络教学交互设计的原则及其策略.
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文献信息
篇名 网络教学交互状况调查及其设计策略探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 网络课程 教学交互 调查 设计策略
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 高教装备
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G43
字数 5091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈齐荣 18 60 3.0 7.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
教学交互
调查
设计策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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