优化课堂结构渗透美学教育

• 作者: 关文贤
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 美育 欣赏美 体验美
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 168,170
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.10.137

摘要

现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求.我们在英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美育教学.在英语教学中,教师是美的传播者,学生是美的实践者.通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关文贤		6	6	2.0	2.0