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基于数字化校园的多媒体教学平台实现模式研究
基于数字化校园的多媒体教学平台实现模式研究
作者:
王晓国
邢艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
教学平台
数字化校园
E-learning
摘要:
教师、学生、教学内容、教学环境是高校教学结构的核心构成要素,教学改革的核心和关键内容就是要建设一个有效的E-learning教学平台,对它们进行有机的整合.消除信息孤岛、实现数据共享是数字化校园的核心目标之一,为实现把教学平台有效地整合到数字化校园的大环境中,实现真正意义上的基于数字化校园的教学平台系统,真正地实现教学平台与数字化校园的统一学校门户、统一身份认证、数据共享等迫切问题提供了有效的解决方法,为实现真正意义上的教学结构的改革,进行了有益的探索.
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文献信息
篇名
基于数字化校园的多媒体教学平台实现模式研究
来源期刊
计算机应用与软件
学科
工学
关键词
教学改革
教学平台
数字化校园
E-learning
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
应用技术与研究
研究方向
页码范围
90-91,138
页数
3页
分类号
TP3
字数
2515字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-386X.2007.05.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓国
同济大学计算机科学与技术系
20
239
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2
邢艳
3
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3.0
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教学改革
教学平台
数字化校园
E-learning
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用与软件
主办单位:
上海市计算技术研究所
上海计算机软件技术开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-386X
CN:
31-1260/TP
开本:
大16开
出版地:
上海市愚园路546号
邮发代号:
4-379
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
16532
总下载数(次)
47
总被引数(次)
101489
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