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摘要:
目的:通过骨科护理教学查房加强对护生专科知识的培训 , 提高护生整体综合素质能力.方法:采用个案整体护理查房的形式.查房的全过程是由带教老师指导、护生主持,运用护理程序对骨科常见病的个案进行分析和讨论.结果:护生精心准备,积极发言,讨论热烈.这种查房形式得到了护生的认可.通过分析讨论能将专科护理知识应用于个案病例中.结论:骨科护理教学查房激发了护生的学习主动性和学习兴趣;提高了护生专科知识水平及临床分析和处理问题的能力.
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文献信息
篇名 骨科护理教学查房的实践探讨
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 护理查房 护生 骨科
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1004-1004
页数 1页 分类号 R192.6
字数 1536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2007.22.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓妮 三峡大学第一临床医学院 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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护理查房
护生
骨科
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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30627
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18
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