作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
著名教育家蔡元培曾说:“教育者养成人格之事业也”。“教育的第一要旨就是加强德育,培养学生人格”。然而,现行的语文教学往往只注重知识的灌输、技能的提高,而忽视了学生人格的塑造,使一些学生出现了意志薄弱、心胸狭隘、承受挫折能力差、合作沟通能力弱、荣辱观念模糊等情况,这种做法违背了素质教育“以人为本”的理念,生生将“教书”与“育人”割裂开了。
推荐文章
通过体育教学培养学生健全人格
体育教学
健全人格
重要作用
教学策略
在历史教学中培养学生健全人格
历史教学
健全人格
和谐发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学中如何塑造学生的健全人格
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生人格 健全人格 语文教学 承受挫折能力 著名教育家 沟通能力 以人为本 素质教育
年,卷(期) xdywzxjxyj_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘飞 52 60 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生人格
健全人格
语文教学
承受挫折能力
著名教育家
沟通能力
以人为本
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
论文1v1指导