情感教育探究

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 爱 因材施教 青春活力
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.119

摘要

最难当的莫过于职业高中无升学指标专业班的班主任,这基本上是我们职高所有老师的看法.但是"将心换心,无钱能得金",只要有付出,一定会有回报.