对学生进行作文开篇训练的思考

• 作者: 李瑛
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 低起点 早起步 有兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.11.040

摘要

小学低年级起步作文训练就是教师遵循低年级学生年龄和心理发展规律对低年级学生进行作文能力训练,使其达到提前写作,全面提高语文素质的目的.在小学低年级,小学生的智慧潜力和语言潜力很大.我们应走复杂问题简单化的路子,提倡作文低起点,早起步,使学生在不经意中快快乐乐地作文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑛		1	0	0.0	0.0