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摘要:
《九年制义务教育语文课程标准》把课外阅读定量纳入了学生的学习任务和教师的教学任务中,明确规定:九年内学生课外阅读总量要达到400万字。如何依据标准的要求,加强和促进课外阅读的开展,达到或超过课程标准的要求,是一个必须研究的重要课题。
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阅读
兴趣
习惯
方法
课外读物
当前初中语文课外阅读存在的问题及对策
初中语文
课外阅读
存在问题
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展课外阅读活动面临的问题及对策
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课外阅读活动 语文课程标准 九年制义务教育 教学任务 学习任务 学生 教师
年,卷(期) xdywzxjxyj_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史延虎 20 4 1.0 2.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读活动
语文课程标准
九年制义务教育
教学任务
学习任务
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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