语文教学应怎样培养创造思维能力

• 作者: 谢革慧
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 创造思维能力 天上的街市 人类社会 逆向思维 教育家陶行知 《岳阳楼记》 夕阳醉了 海滨仲夏夜 《桃
• 年，卷（期）: xwybs_2007,（7）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】人类社会每进一步,都是创造思维能力的结果,同理,在语文教学工作中,要提高学生分析问题的能力和写作能力,首先必须提高创造思惟能力。如何提高学生这方面的能力,本人从几个方面作了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢革慧		4	1	1.0	1.0