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摘要:
高职生源具有明显的高等教育大众化的特征,文化课程基础薄弱,思想观念和精神现状积极向上.学校应明确高职培养目标,坚持以人为本,科学开展教育教学活动,努力使人文素质教育与专业教育整体融合.
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文献信息
篇名 对2006级高职新生素质的调查与思考
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词 高职新生 素质调查 分析思考
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G71
字数 2455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2007.14.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国发 华北水利水电学院水利职业学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职新生
素质调查
分析思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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