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【正】俗话说:"嫩枝易弯也易直"这说明了加强学生行为规范教育的重要性。《小学生日常行为规范》(下简称《规范》)是国家对小学日常行为规范的要求。全面开展小学生规范教育活动,加
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文献信息
篇名 如何培养小学生的良好习惯
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 日常行为规范 行为规范教育 道德行为 伦理道德教育 易直 道德认识 隐性教育 激趣 道德观念 图书角
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G621
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日常行为规范
行为规范教育
道德行为
伦理道德教育
易直
道德认识
隐性教育
激趣
道德观念
图书角
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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