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在网络环境下学生自主阅读意识、习惯和能力的培养
网络环境
学生
自主阅读意识
习惯
能力
激发兴趣,培养英语自主意识
兴趣
自主意识
初中英语
导入
方法
评价
怎样在数学教学中培养学生的参与意识
数学教学
参与意识
疑难问题
教学情境
小组合作
合理评价
关于培养小学生自主参与学习能力的策略研究
小学生
自主参与学习
能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 升华参与意识 培养自主能力
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 能力的培养 参与意识 自主能力 互动式教学 主观能动性 课程标准 教学模式 主体意识
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王开霜 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
参与意识
自主能力
互动式教学
主观能动性
课程标准
教学模式
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
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