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摘要:
高职生英语教学的目的是要培养学生实际运用英语的能力.英语口语课则要注重培养口头表达交际的能力.口语课的成功与否,很大程度上决定于教师与学生是否明确他们各自在口语课上的作用.本文主要从分析教师和学生在口语课中存在的一些典型现象入手,提出了培养和提高高职生的英语口语交际能力的一些途径.
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高职高专学生英语口语交际能力的培养
高职高专
英语口语
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文献信息
篇名 高职生英语口语交际能力的培养
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 高职生英语口语交际能力 英语口语课 途径
年,卷(期) 2007,(37) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 H3
字数 3130字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖秀莲 湖南师范大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生英语口语交际能力
英语口语课
途径
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2007
chi
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