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摘要:
要使高等职业医学教育成为国民教育的生力军,必须转变观念,明确培养目标,以培养学生综合素质为己任,努力采取措施使学生具备人文素质、专业开发素质、创新素质等.
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创新医学高职学生素质教育的思考
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素质教育
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浅议高职英语教学人文素质教育及评价
高职
人文素质教育
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高职医学人才进行素质教育的思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职医学人才 素质教育 思考
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G640
字数 2558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 运怀英 36 244 8.0 15.0
2 郭艳 59 189 7.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职医学人才
素质教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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