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摘要:
【正】《语文新课程标准》明确指出:"说普通话,当众说话语言清晰、音量适度、态度自然、语句连贯、内容具体、意思完整、明白。有比较恰当的语调表达感情。"那么,在初中语文教学过程中如何落实《新课标》,提高初中学生的说话能力呢?
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篇名 语文教学中说话训练浅探
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 说话训练 初中语文教学 《新课标》 口头表达能力 分角色朗读 于勒 口头作文训练 思维火花 外貌描写
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.3
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说话训练
初中语文教学
《新课标》
口头表达能力
分角色朗读
于勒
口头作文训练
思维火花
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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