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摘要:
在新课标的要求下,作为教师,其任务应该是:以学生为主体;充分启发和调动学生积极参与教学活动,引导学生自己去研究问题、分析问题、解决问题,培养学生敢于质疑、勇于创新的精神,以提高学生的认知兴趣、求知欲和创新能力.
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以学生为主体
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自主学习能力
设计
浅谈以学生为主体的问题探究式英语课堂模式
学生为主体
问题探究
课堂模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂教学以学生为主体
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 文学
关键词 英语课堂 教学活动 学生主体
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 189,193
页数 2页 分类号 H3
字数 2782字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.18.166
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学活动
学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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