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摘要:
一、图书馆学教育日渐势微的现状 19世纪末,在社会的专业化水平不断提高的背景下,现代图书馆职业形成了。1876年杜威在美国图书馆协会的成立大会上宣布:“图书馆工作成为专业化职业的时代终于到来了,今天的图书馆员可以实实在在地把自己的工作称作专业化职业。”随后,为这个职业输送人才的大学教育也出现了,这事实上宣告了学徒式培养模式在这个领域的终结,
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文献信息
篇名 我国图书馆学专业教育低落的原因与对策
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 图书馆学专业教育 图书馆职业 专业化水平 美国图书馆协会 原因 图书馆学教育 19世纪末 图书馆工作
年,卷(期) 2007,(09X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G250-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏彦朝 廊坊师范学院文学院 13 63 4.0 7.0
2 王贵选 石家庄市邮电职业技术学院图书馆 2 10 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆学专业教育
图书馆职业
专业化水平
美国图书馆协会
原因
图书馆学教育
19世纪末
图书馆工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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