浅谈职业教育中化学多媒体教学对学生能力的培养

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 职业教育 多媒体教学 化学 学生 技术应用型人才 普通高等教育 职业技术教育
• 年，卷（期）: 2007,（09X）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着知识经济时代的到来，职业教育的发展速度逐渐加快，规模也在逐步扩大，职业教育担当着重要的责任。职业技术教育与普通高等教育的一个显著区别就是培养目标不同，前者以培养技术应用型人才为主，后者以培养普通专业型人才为主。作为基础学科的化学，在职业教育中，侧重对学生的观察能力、思维能力、自学能力以及人文教育等的培养。随着信息时代的到来，利用多媒体技术进行课堂教学在化学领域中也逐渐被广泛应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	河北理工大学轻工学院	21	80	6.0	8.0