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交互式英语教学与自主性学习能力的培养
交互式英语教学与自主性学习能力的培养
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摘要：
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浅谈自主性学习英语教学模式
观念
自主性学习
教学模式
情况
建议
学生自主学习能力的培养与英语教学
英语教学
自主学习
教师
科技英语听力自主性学习能力培养策略
科技英语听力
自主性学习
能力培养策略
心理因素在交互式英语教学中的作用分析
交互式教学
心理障碍
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期刊影响力
科协论坛(下半月)
主办单位：
湖北省科协
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3973
CN：
42-1341/G3
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
10576
总下载数（次）
28
总被引数（次）
26734
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