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摘要:
目前,我国正在进行课程改革,同时国外大量的数学教学理论的引进,也给我国的数学教育输入了新鲜的血液。不可否认我国的数学教育中,存在着来自于“传统教育”的弊端,但同时不容忽视,我国数学教育中成功的经验正越来越受到世界各国的关注。著名学者杨振宁认为,以中学和大学的教育来说,美国学生,特别是中学生,往往以比较草率的态度做学问,但比较大胆,不认同家长式的教学方式,感觉上较有创意。相反,中国的教育制度比较保守,
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篇名 数学教学中需正确处理的几个关系
来源期刊 网络科技时代 学科 数学
关键词 数学教学 数学教育 中学生 课程改革 教学理论 传统教育 教学方式 教育制度
年,卷(期) wlkjsd_2007,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 O1-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建国 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学教育
中学生
课程改革
教学理论
传统教育
教学方式
教育制度
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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