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摘要:
马卡连柯说:"做教师的决不能够没有表情,不善于表情的人,就不能做教师."对学生进行语言教学,开发智力、情感熏陶是语文教学的主要目标,研究语文教学中的情感熏陶艺术,对于达成语文教学目标,提高语文教学质量有着至关重要的作用.本文从怎样发掘课文中蕴藏的思想感情和如何表达课文蕴藏的情感两方面入手,就语文教学中的情感艺术熏陶作点粗浅的分析.
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实施
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中要注重情感熏陶
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 发掘 蕴藏 情感美 入境
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G63
字数 224字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜海霞 2 0 0.0 0.0
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发掘
蕴藏
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入境
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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