如何在计算机专业课程教学中融合素质教育

• 作者: 叶文胜 张捷
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 计算机 高职 创造思维
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.23.110

摘要

文章就高职院校中计算机应用基础课程的教学中实施贯彻素质教育进行了探索与总结,详细介绍了在教学实践中的一些教改措施及体会.指出要在计算机教学中融合素质教育,教师应该在课堂上营造出生动活泼的课堂氛围;采取多种多样的教学方法和教学形式;针对学生的差异、存在的具体问题加强各个环节的教学研究;以实践为主,重视培养创造性思维,实现能力的迁移;加强学生创造性学习的培养等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张捷	黄冈职业技术学院计算机科学技术系	37	56	4.0	5.0
2	叶文胜	黄冈职业技术学院计算机科学技术系	42	71	4.0	6.0