关于职业院校培养学生数学应用能力与创新能力的探讨

• 作者: 李红敏
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 数学应用能力 创新能力 培养目标 职业院校 学生 职业教育 有机组成部分 数学教育
• 年，卷（期）: 2007,（10S）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

一、数学在职业教育中的作用在职业教育蓬勃发展的今天，职业教育的培养目标就是有技术的劳动者。作为职业教育有机组成部分的数学教育，它的作用就是提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力：培养理性思维，增强应用意识，形成解决实际问题的能力。职业院校的学生以学技术为主要目的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红敏		5	1	1.0	1.0