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摘要:
德国是一个原料缺乏的工业国家,它依赖的是受过良好教育的技术力量。在德国,不论担任那一种工作,完成那一种任务,“资格“是非常重要的,而这种“资格”,绝大多数是靠职业教育来实现的。因此德国人把职业教育比喻为“经济腾飞的翅膀”、“经济发展的柱石”。
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德国"双元制"
分析
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内容分析
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文献信息
篇名 德国“双元制”职业教育的特色及其借鉴
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 “双元制”职业教育 德国人 借鉴 工业国家 技术力量 经济腾飞 经济发展 好教育
年,卷(期) 2007,(10S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 F718
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋洪平 19 92 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
“双元制”职业教育
德国人
借鉴
工业国家
技术力量
经济腾飞
经济发展
好教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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