论德国双元制职业教育模式在中国实施的制约因素

• 作者: 周敏 姚子雪婷
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 双元制 制约因素 职业教育 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.14.055

摘要

改革开放以来,中国一直致力于发展和改革职业教育人才培养模式.而德国的"双元制"被公认为世界上最好的职业教育模式.但是,不同国家的文化背景、经济水平和社会制度是不同的,中国之所以不能照搬德国的"双元制",是由于存在着文化、经济和社会的不同因素,所以必须认识到这些因素对中国职业教育实施的制约,以推动中国职业教育的改革与提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		7	3	1.0	1.0
2	姚子雪婷		11	7	1.0	2.0