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摘要:
健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和致死率.健康教育是指导人们建立科学的生活方式,学会利用健康知识和检查设施,对疾病做到早发现,早治疗,采取措施早预防.健康教育符合护理工作的现代观念.门诊健康教育是指对病人在门诊诊疗过程中实施健康教育活动.
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内容分析
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文献信息
篇名 门诊健康教育形式探讨
来源期刊 中外健康文摘·医药卫生版 学科 医学
关键词 健康教育 门诊病人特点 门诊健康教育的对策
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
门诊病人特点
门诊健康教育的对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘·医药卫生版
月刊
1672-5085
11-5062/R
北京市丰台区丰管路1号
chi
出版文献量(篇)
4984
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568
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