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班级管理中的学生主体思想浅议
班级管理中的学生主体思想浅议
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摘要：
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班级管理中实现学生主体地位的途径
班级管理
主体地位
实现
探析小学班级管理工作中的学生主体管理模式
小学班级管理
学生主体
自主管理
以学生为主体的班级管理研究
学生
主体
班级管理
研究
以人为本思想在初中班级管理中的应用
初中
班级管理
以人为本
民主
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期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位：
中国青少年发展基金会
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-422
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
2676
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2210
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