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摘要:
关联规则是数据挖掘的重要概念,其应用研究是目前数据挖掘研究的热点之一。本文针对目前学校教学评价中因缺乏有效、科学的方法而造成的不合理问题,为了解决这些问题,在查阅大量资料,并通过教学评价数据的有效挖掘,运用关联规则挖掘理论技术,构建教学评价新模式,从而使教学评价公平、公正、合理和高效,并通过实例阐述其在教学评价中应用的重要性。
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文献信息
篇名 关联规则挖掘理论及其应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 数据挖掘 关联规则 教学评价
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1374-1375
页数 2页 分类号 TP
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃宝灵 佛山科学技术学院信息与教育技术中心 10 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
关联规则
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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