基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文结合作者多年对《基础会计》教学和实践,从调动学生学习兴趣入手,总结出实验教学、案例教学等一整套行之有效的教学方法.
推荐文章
基础会计课程有效教学方法浅谈
教学方法
基础会计
浅谈《基础会计》的教学方法
基础会计
教学方法
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《基础会计》课程教学方法初探
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 会计 教学方法
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G71
字数 2241字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.09.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔洁 26 16 3.0 3.0
2 杨玉娥 27 59 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (6)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
会计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
23581
总下载数(次)
36
论文1v1指导