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摘要:
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学生主体性的发挥并不只在课堂
主体性
自主性
能动性
创造性
小学语文教学中如何发挥学生的主体性
小学语文
主体地位
发挥
研究
小学数学教学如何发挥学生的主体性
小学数学
主体性
求异创新
质疑探究
在高中信息技术教学中发挥学生的主体性
高中信息技术
主体性
现状
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥学生主体性培养语言运用能力
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 学生主体性 学习兴趣 综合运用能力
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G63
字数 1215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.09.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常秀英 2 0 0.0 0.0
2 杨国明 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生主体性
学习兴趣
综合运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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