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摘要:
网络教育的兴起正在使更多的教师和学生将教学活动转移到网络上,这种新的学习方式在带给我们快捷和便利的同时也给我们带来了一些许多新的的问题,如:学习效率低效,本文从四个方面具体分析了学习低效的原因,并相应提出了几种解决方案。
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对策
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析网络学习低效的原因及对策
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 学习监控 自主学习 学习策略 电子档案袋 学习资源
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1470-1471
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕军 17 16 3.0 4.0
2 郭琼 17 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习监控
自主学习
学习策略
电子档案袋
学习资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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