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摘要:
学术道德教育是研究生德育的重要组成部分,事关研究生培养内容的实现和质量的优劣.当前,研究生学术研究中的行为失范现象层出不穷,表现形式多种多样,其危害性也日益凸显.该文探讨文科研究生学术研究中的行为失范现象及其成因,旨在借此机会抛砖引玉,唤起广大德育工作者的关注,共同探索加强研究生学术道德教育的更加科学、合理的措施.
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文科
科研能力
科研基本素质
研究方法课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文科研究生学术研究中的行为失范现象分析
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 文科研究生 学术研究 行为失范
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G64
字数 7487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2007.08.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕玉军 5 40 3.0 5.0
2 郭锦星 2 4 1.0 2.0
传播情况
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2007(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文科研究生
学术研究
行为失范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
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