浅谈英语阅读焦虑

• 作者: 冯安华
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读焦虑 过度焦虑 缓解焦虑
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.10.076

摘要

本文分析了焦虑和阅读的关系以及阅读过程中过度焦虑产生的原因,并提出了一些解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯安华	江苏南通大学外国语学院	2	1	1.0	1.0