大学英语教学中学习者自主与教师的角色

• 作者: 赵强
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 学习者自主 英语教学 教师角色
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 35,72
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.06.028

摘要

在学习者自主的环境下,大学英语教师感到他们教师角色的衰弱,从而在教学中也变得消极.针对这种情况,教师应根据教学环境的改变,做出相应的改变,发挥教师的指导帮助的功能.本文对此进行了分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵强	商丘师范学院外语学院	10	10	2.0	2.0