隐性课程设置与高职高专英语教学改革

• 作者: 吕佩玉
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 隐性课程 教学改革 英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.05.063

摘要

隐性课程是对立于"显性课程"的一个学术概念,是对学校课程的拓展与延伸,是课程内外间接的、内隐的、通过受教育者无意识的、非特定心理反应发生作用的教育影响因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕佩玉		14	19	3.0	4.0