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摘要:
我国的高职教育自上世纪80年代起步,经历了近20年的艰难探索,现正步入一个飞速发展的新阶段,但仍然处于发展的初期阶段。高职专业建设和发展经验几乎无例可循,各高职院校都在积极摸索,欲寻求一条适合国情又适合专业特点的办学之路。丽水职业技术学院是地处浙江省经济欠发达地区——丽水的一所“晚起步、综合性”的地方性高职院校,受经济发展水平、区位条件和交通条件限制,办学资源、信息交流均不能和经济发达地区的高职院校相比。但全院教师面对困难,积极应对,迎接挑战,在加强专业建设方面做了一些有益的探索。其中园艺技术专业初步形成的“三个一”办学特色,正是坚持走产学结合道路办好专业的一个缩影。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职园艺技术专业“三个一”育人模式的实践与效果
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 技术专业 高职教育 育人模式 园艺 丽水职业技术学院 经济欠发达地区 实践 高职院校
年,卷(期) 2007,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴林森 33 200 8.0 12.0
2 汤书福 13 31 3.0 5.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术专业
高职教育
育人模式
园艺
丽水职业技术学院
经济欠发达地区
实践
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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