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关注卫生职业教育教师心理健康
关注卫生职业教育教师心理健康
作者:
顾承麟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卫生职业教育教师
心理健康
自我调控
外部支持
摘要:
重视卫生职业教育教师心理健康问题的研究已迫在眉睫.培养教师自身的心理素质和提高心理健康教育的水平和能力,应重点做好2方面的工作:(1)重视自我调控;(2)强化外部支持.
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文献信息
篇名
关注卫生职业教育教师心理健康
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
卫生职业教育教师
心理健康
自我调控
外部支持
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
148-149
页数
2页
分类号
G443
字数
3546字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2007.03.107
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
顾承麟
8
12
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卫生职业教育教师
心理健康
自我调控
外部支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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