医学素质教育教学中WebQuest模式的设计与实践

• 作者: 刘颖 王红丽 胡旭光
• 来源期刊: 科技信息(科学·教研)
• 学科: 教育
• 关键词: WebQuest 医学素质教育 教学设计
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.35.001

摘要

培养具有创新精神和创新能力的高素质医学人才是医学素质教育的目标.WebQuest教学模式在发展学习者的高水平思维能力和分析、解决问题能力及自主和协作学习能力等方面有较高的效度.理论和实践证明,运用WebQuest进行临床教学,可为高素质医学人才的培养提供一条有效途径,且该教学模式可有效突破师生配比相对不足的具体限制,完全适合大班授课情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡旭光		48	544	15.0	21.0
2	刘颖		41	280	10.0	14.0
3	王红丽		13	285	7.0	13.0