高师美术教学中人文精神的培养

• 作者: 芦景
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 48,106
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.09.041

摘要

目前的美术教育多是以临摹、写生的纯技能训练为主的应试教育,忽视对学生的人文精神的培养.对美术课程来说,美术教育不仅仅是知识技能,还同样包括观察、感知、认识、实践、表现、创造、反思、评价、合作、交流等能力的培养.应该说,美术课程是一种人文课程,它对陶冶学生情操,提高审美能力,完善个性发展,促进学生健康成长有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦景		2	2	1.0	1.0