浅谈高职英语“二读”教学法的实践与应用

• 作者: 唐彬彬
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 教学法
• 年，卷（期）: xwybs_2007,（12）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

本文从分析高职英语教学的要求和特征入手,强调了阅读教学的重要性。并总结了当前高职英语教学中存在的问题,结合自己的教学经验,就"二读"教学法(精读和泛读)提出了具体的实施方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彬彬		4	0	0.0	0.0