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摘要:
孔子是我古代伟大的教育家、思想家.在长期的教育实践中形成了丰富的心理思想,本文主要介绍了孔子的教师心理思想,包括教师的心理品质,师生关系和对学生心理的了解,并重点探讨了教师的基本心理品质,一般心理品质和了解学生心理的方法.
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文献信息
篇名 孔子的教师心理思想浅析
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 孔子 教师 心理品质 师生关系
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G4
字数 3853字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董娟 西北师范大学教育学院 13 22 2.0 4.0
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心理品质
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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