话题作文导而不导

• 作者: 李晓敏
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 话题作文 学生习作 高考作文 命题作文 自主写作 作文训练 课程标准要求 童话故事 发散思维 创造发
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G624.24

摘要

【正】随着学生习作不断见诸报端,越来越多的老师问我是怎么辅导的,我的回答是:话题作文,导而不导。首先,课程标准要求为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文。在这样的背景下,话题作文产生了,并且成为这几年高考的热点,据有关专家预测,话题作文将是今后二三年内高考作文的趋向。并且,话题作文已走进小学作文训练的殿堂。因此,在小学阶段,加深对话题作文的认