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摘要:
由于社会诚信缺失,一些学生对社会、人与人之间缺乏基本的信任.当务之急是重塑诚信体系,在全社会形成讲诚信的风气.语文教学应充分利用语文这个载体,弘扬中华民族的传统美德,进行思想道德品质的教育,有意识、有计划、有目的地通过多角度、多形式的教学,使学生受到有益的熏陶,提高对诚信的认识,养成诚信的理念,做一个诚实守信的人.
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文献信息
篇名 在语文教学中如何培育诚信理念
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 诚信危机 培育诚信理念 教育的形式 具体教法 熏陶养成
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G424
字数 4724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.034
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研究主题发展历程
节点文献
诚信危机
培育诚信理念
教育的形式
具体教法
熏陶养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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